Щоденні Архіви: 02.11.2022

Роль психологічного знання в системі державного управління: знайомимось із практичним досвідом

Роль психологічного знання в системі державного управління: знайомимось із практичним досвідом

31 жовтня 2022 року за ініціативи доцента кафедри філософії, права та соціально-гуманітарних дисциплін Черушевої Г.Б. в рамках вивчення курсу «Психологія управління» магістранти освітніх програм «Фінанси, банківська справа та страхування» та «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» зустрілися із заступником начальника Бориспільської районної військової адміністрації Андрієм Синяковим. Темою заняття була актуальна проблема сьогодення – «Роль психологічного знання в системі державного управління». У ході обговорення піднімалися питання діяльності органів державного управління щодо командної роботи, особливостей стилю управління в кризових ситуаціях, зокрема в умовах війни. На прикладах роботи колективу Бориспільської районної військової адміністрації Андрій Віталійович розкрив креативні підходи щодо психологічної допомоги, виходу із стресових ситуацій, подоланню тривоги та емоційного виснаження різними верствами населення в підпорядкованих громадах, […]

Формуємо цінності академічної доброчесності

Формуємо цінності академічної доброчесності

01 листопада 2022 року з метою просування цінностей та принципів академічної доброчесності в Академії, формування неприйняття учасниками освітнього процесу проявів її порушення була проведена онлайн зустріч із Оленою Горобець, к.е.н., директором бібліотеки НАСОА на тему «Запобігання та виявлення академічного плагіату». Під час заходу були розглянуті питання принципів академічної доброчесності, які стосуються сутності академічного плагіату, шляхів його уникнення під час написання наукових робіт та відповідальності за порушення академічної доброчесності. Студенти активно включилися в обговорення питань, пов’язаних із запропонованою тематикою, задали велику кількість питань, на які отримали вичерпні відповіді та лайфхаки щодо написання та належного оформлення письмових робіт із досвіду модераторів заходу.