Щоденні Архіви: 07.12.2022

Пам’яті Івана Федотовича Надольного

Пам’яті Івана Федотовича Надольного

Національна академія статистики, обліку та аудиту з глибоким сумом повідомляє, що 07 грудня 2022 року на 86 році життя помер Іван Федотович Надольний,  професор кафедри філософії, права та соціально-гуманітарних дисциплін, доктор філософських наук, професор, заслужений працівник освіти України, лауреат багатьох державних премій та нагород. Адміністрація, профком, колектив кафедри філософії, права та соціально-гуманітарних дисциплін, професорсько-викладацький склад та уся студентська спільнота НАСОА глибоко сумують з приводу втрати колеги, наставника та вчителя і висловлюють щирі співчуття рідним та близьким покійного. Надольний Іван Федотович народився в с. Ступник Хмільницького району Вінницької обл. 15 листопада 1936 року. Закінчив Бердичівське педучилище (1955), історико-філософський факультет (відділ філософії) Київського державного університету імені Т.Г. Шевченка 1960 року. Спеціальність – історик, філософ. Учитель історії середньої школи. Захистив докторську дисертацію з […]

Академічна доброчесність як цінність наукової діяльності

Академічна доброчесність як цінність наукової діяльності

29 листопада 2022 р. на кафедрі фінансів, банківської справи та страхування відбувся методичний семінар «Академічна доброчесність як цінність наукової діяльності», організований гарантом освітньо-професійної програми «Фінанси, банківська справа та страхування» доцентом Заїчко І. В. В обговоренні питань семінару активну участь прийняли завідувач кафедри фінансів, банківської справи та страхування професор, Бондарук Т.Г., доцент Богріновцева Л.М., ст. викладач Мельничук І.О. та  здобувачі 3 і 4 курсів спеціальності «Фінанси, банківська справа та страхування». Академічна доброчесність лежить в основі корпоративної культури НАСОА і є невід’ємною частиною якості освіти. Тому так важливо пояснювати і нагадувати здобувачам, що таке академічна доброчесність. Про що вона, з яких елементів складається і який позитивний результат принесе здобувачам у майбутньому. На методичному […]