Архіви категорії: Академ. доброчетність

SUMMIT Прогресильних освітян 2025

SUMMIT Прогресильних освітян 2025

6 грудня представники Національної академії статистики, обліку та аудиту – проректор з інформаційно-комунікаційної діяльності та цифрової трансформації, к.е.н., доцент – Горобець О.О. та проректор з науково-педагогічної роботи, к.е.н., доцент – Супруненко С.А. взяли участь у Всеукраїнському саміті прогресильних освітян, що відбувся у стінах «Українського дому». Організатором заходу виступила ГО «Прогресильні». У межах Саміту були розглянуті ключові напрями розвитку сучасної освіти, зокрема, трансформація освітнього середовища, впровадження цифрових інструментів, інноваційні методики викладання, та роль керівника закладу освіти у формуванні культури академічної доброчесності, та безперервного професійного зростання педагогів. Саміт став важливою платформою для професійного діалогу та окреслив подальші вектори співпраці освітньої спільноти.

Актуальні виклики авторського права – зустріч магістрів «Києво-Могилянської академії» із завідувачем кафедри інформаційних технологій к.е.н., доц. Ставицьким О.В.

Актуальні виклики авторського права – зустріч магістрів «Києво-Могилянської академії» із завідувачем кафедри інформаційних технологій к.е.н., доц. Ставицьким О.В.

Гостьові лекції мають особливу цінність у навчальному процесі, адже дозволяють студентам побачити теоретичні знання крізь призму реального професійного досвіду. Саме таку роль відіграла лекція з авторського права, проведена завідувачем кафедри інформаційних технологій к.е.н., доц. Ставицьким Олександром Вікторовичем для магістрів Києво-Могилянської академії на запрошення к.ф.н., с.н.с. Надутенко Маргарити Володимирівни. Вона стала важливим доповненням до академічних курсів і продемонструвала, наскільки актуальною і динамічною є сфера інтелектуальної власності в сучасному цифровому світі. Однією з ключових цінностей цієї лекції було те, що спікер поєднав глибоке теоретичне розуміння з практичним досвідом. Студенти отримали не просто визначення та принципи авторського права, а й змогли побачити, як вони працюють на практиці: у сфері ІТ, творчих індустрій, наукових […]

Всеукраїнський вебінар «Академічна доброчесність як фундамент якісної освіти».

Всеукраїнський вебінар «Академічна доброчесність як фундамент якісної освіти».

24 листопада завідувач кафедри статистики та математичних методів в економіці НАСОА, к.е.н., доцент – Наталія Гринчак взяла участь у Всеукраїнському вебінарі «Академічна доброчесність як фундамент якісної освіти». Серед ключових тем: «Диванні» конференції та хижацькі практики; виклики чесності у сучасному освітньому середовищі; нейромережі, авторство та відповідальність; доброчесне використання ШІ; якість наукових публікацій; плагіат і чистота тексту. До обговорення долучилися представники НАЗЯВО, UkrRIO, ОНУ ім. І.І. Мечникова та інших закладів освіти. Захід став важливою платформою для зміцнення культури доброчесності в українській освіті.

Питання забезпечення академічної доброчесності в епоху Штучного інтелекту: лекція Горобець О.О. для представників та здобувачів освіти Харківського національного університету внутрішніх справ

Питання забезпечення академічної доброчесності в епоху Штучного інтелекту: лекція Горобець О.О. для представників та здобувачів освіти Харківського національного університету внутрішніх справ

21 жовтня завідувач кафедри статистики та математичних методів в економіці Національної академії статистики, обліку та аудиту, к.е.н., доцент – Олена Олександрівна Горобець була запрошена спікеркою до Харківського національного університету внутрішніх справ (ХНУВС) із лекцією на тему «Питання забезпечення академічної доброчесності в епоху штучного інтелекту». До онлайн-лекції приєдналися представники та здобувачі освіти структурних підрозділів Університету: Кременчуцького льотного коледжу, Сумської філії ХНУВС, Навчально-наукових інститутів № 1, 2, 3, 4, 5 ХНУВС, кафедр та відділу організації наукової діяльності. Модератором заходу виступила Людмила Олійник – к.е.н., начальник відділу організації наукової діяльності Кременчуцького льотного коледжу ХНУВС, відповідальна особа з академічної доброчесності в Коледжі. Із вступним словом до учасників звернувся Сербенюк Симон Олександрович – науковий співробітник […]

Інтерактивно-тренінгове заняття з академічної доброчесності

Інтерактивно-тренінгове заняття з академічної доброчесності

Сьогодні доцентом кафедри менеджменту, маркетингу та публічного управління НАСОА Наталією Гринчак було проведено інтерактивно-тренінгове заняття для студентів освітніх програм «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» та «Маркетинг та реклама». Тема заняття: «Комунікація довіри: як академічна доброчесність формує культуру команди». Мета заняття: Показати взаємозв’язок між груповою довірою, ефективними комунікаціями і принципами академічної доброчесності; Розвинути навички командної взаємодії в етичних ситуаціях; Формувати усвідомлену позицію щодо особистої та колективної відповідальності у навчальному середовищі. Під час заняття студенти брали участь у групових вправах, дискусіях та рольових іграх, що допомогли усвідомити важливість доброчесності як базової цінності сучасного менеджера. Активність, відвертість і командна підтримка учасників стали найкращим підтвердженням того, що довіра — це основа ефективної комунікації та успішної співпраці. […]

Воркшоп з академічної доброчесності

Воркшоп з академічної доброчесності

24 вересня професорсько-викладацький склад та здобувачі першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів вищої освіти кафедри обліку, аудиту та оподаткування прийняли участь у Воркшопі, присвяченому ключовій темі сучасної освіти – академічній доброчесності. Спікерами заходу Наталією Діденко, к.філол.н., доцентом, доцентом кафедри іноземних мов було розкрито тему «Академічна доброчесність як основа формування культури наукового мовлення» та Світланою Спіжовою – директором бібліотеки НАСОА, представлено практичну доповідь «Інструменти забезпечення академічної доброчесності». Воркшоп став платформою для діалогу, де кожен міг поділитися думками, знайти відповіді на складні питання та зробити крок до чесної і прозорої освіти.

Відкрита лекція з Горобець О. О. на тему: «AI vs Human: хто задає правила гри?»

Відкрита лекція з Горобець О. О. на тему: «AI vs Human: хто задає правила гри?»

19 вересня 2025 року викладачі кафедри обліку, аудиту та оподаткування НАСОА та здобувачі ОПП «Облік, аудит та оподаткування» приєдналися до відкритої лекції у змішаному форматі “AI vs Human: хто задає правила гри?”🔥. Лекцію презентувала кандидат економічних наук, доцент, завідувач кафедри статистики та математичних методів в економіці НАСОА Горобець Олена Олександрівна. 💡Відкрита лекція була присвячена важливим та актуальним питанням етичного використання інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі. В процесі лекції здобувачі обговорили наступні питання: академічна доброчесність у світі, де ШІ може створювати тексти й генерувати ідеї; цифровий суверенітет і те, як контроль над даними формує силу держав; явище data poverty — коли доступ до даних стає новим видом нерівності та, звісно, […]

Форум академічної доброчесності «Визначення ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов»

Форум академічної доброчесності «Визначення ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов»

20 лютого проректор з науково-педагогічної та виховної роботи, к.е.н., доцент – Супруненко С. А., декан фінансово-економічного факультету, к.е.н., доцент – Пархоменко В. В., завідувач кафедри статистики, ІТ та математичних методів в економіці, к.е.н., доцент – Горобець О. О., заступник завідувача відділення заочного та дистанційного навчання – Білоус Г. П. відвідали в онлайн-форматі Форум академічної доброчесності «Визначення ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов». Форум академічної доброчесності було організовано та проведено на базі Вінницького технічного фахового коледжу за сприяння ГО «Прогресильні» (Острівець Прогресильності ВТФК). Під час заходу спікерами було проаналізовано основні міфи, які супроводжують академічну доброчесність, розглянуто ключові питання використання викладачами та здобувачами освіти штучного інтелекту […]

Форум академічної доброчесності

Форум академічної доброчесності

20 лютого проректор з науково-педагогічної та виховної роботи, к.е.н., доцент – Супруненко С. А., декан фінансово-економічного факультету, к.е.н., доцент – Пархоменко В. В., завідувач кафедри статистики, ІТ та математичних методів в економіці, к.е.н., доцент – Горобець О. О., заступник завідувача відділення заочного та дистанційного навчання – Білоус Г. П. відвідали в онлайн-форматі Форум академічної доброчесності «Визначення ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов». Форум академічної доброчесності було організовано та проведено на базі Вінницького технічного фахового коледжу за сприяння ГО «Прогресильні» (Острівець Прогресильності ВТФК). Під час заходу спікерами було проаналізовано основні міфи, які супроводжують академічну доброчесність, розглянуто ключові питання використання викладачами та здобувачами освіти штучного інтелекту […]

«Інструменти забезпечення академічної доброчесності»

«Інструменти забезпечення академічної доброчесності»

12 грудня в рамках функціонування Освітньо-професійної платформи НАСОА, відбувся Workshop «Інструменти забезпечення академічної доброчесності». Під час воркшопу, директор бібліотеки НАСОА Світлана Спіжова розповіла присутнім про основні положення академічної доброчесності, а також зосередила увагу на платформі перевірки оригінальності наукових робіт StrikePlagiarism.com, надавши відповідні рекомендації. На завершення спікерка ознайомила присутніх з безкоштовними вітчизняними та міжнародними базами наукових публікацій. Приємно, що до заходу долучилися не лише професорсько-викладацький склад та студентство Академії та фахових коледжів НАСОА, а й колеги з Львівського торгівельно-економічного університету та Державного податкового університету . Присутні мали змогу обмінятися думками щодо власного досвіду забезпечення академічної доброчесності, тим самим сприяючи науковій комунікації!