Архіви категорії: Кафедра права та публічного управління

Профорієнтаційна робота Національної академії статистики, обліку та аудиту 

Профорієнтаційна робота Національної академії статистики, обліку та аудиту 

З профорієнтаційною метою представник Національної академії статистики, обліку та аудиту – к.н. з держ. упр., доцент кафедри права та публічного управління – Воробйов С.В. провів робочі зустрічі у двох центрах надання адміністративних послуг Кіровоградської області. Зокрема, було відвідано міський ЦНАП м. Кропивницький та один із районних ЦНАПів області, де відбулися конструктивні зустрічі із керівниками. Під час спілкування було обговорено можливості подальшої співпраці між Національною академією статистики, обліку та аудиту та центрами надання адміністративних послуг, зокрема у напрямі підготовки майбутніх фахівців у сфері менеджменту. Такі зустрічі сприяють посиленню зв’язку між освітою та практикою, формуванню професійних компетентностей здобувачів освіти та розвитку партнерства між закладами вищої освіти і установами публічного сектору!

Відкрита лекція «Коли дані мають гендер: як повсякденні рішення створюють нерівність – від доступу до води до штучного інтелекту»

Відкрита лекція «Коли дані мають гендер: як повсякденні рішення створюють нерівність – від доступу до води до штучного інтелекту»

6 березня на кафедрі права та публічного управління Національної академії статистики, обліку та аудиту відбулася відкрита лекція, яка об’єднала викладачів та здобувачів освіти Академії, а також студентів Фахового коледжу бізнесу та аналітики і Фахового коледжу економіки та управління. Спікеркою заходу стала Світлана Жаворонкова – директорка з питань гендерної рівності, людей з інвалідністю і соціальної інтеграції Програми «Партнерство за сильну Україну». Тема лекції – «Коли дані мають гендер: як повсякденні рішення створюють нерівність – від доступу до води до штучного інтелекту» – порушила надзвичайно актуальні питання сучасного суспільства, де дані та алгоритми дедалі більше впливають на прийняття рішень. Під час лекції учасники та учасниці обговорили:  чому виникла потреба розрізняти поняття «стать» […]