- Анкета для здобувача щодо якості освітньо-професійної програми «Правове регулювання фінансової діяльності»
- Анкета для випускників ОПП «Право» щодо ступеня задоволеності освітнім процесом в НАСОА
- Анкета для роботодавця щодо якості підготовки фахівців за освітньо-професійною програмою «Право»
- Анкета для здобувача щодо якості освітньо-професійної програми «Публічне управління та адміністрування»
- Анкета випускника ОПП «Публічне управління та адміністрування» щодо ступеня задоволеності освітнім процесом в НАСОА
- Анкета для роботодавця щодо якості підготовки фахівців за освітньо-професійною програмою «Публічне управління та адміністрування»
- Анкета здобувача вищої освіти щодо дотримання принципів академічної доброчесності у НАСОА
- Анкета здобувача вищої освіти щодо вибору освітніх компонент для формування індивідуальної освітньої траєкторії навчання
Анкетування
- Новини кафедри
- Склад кафедри
- ОПП «Публічне управління та адміністрування» (бакалавр)
- ОПП «Публічне управління та адміністрування» (магістр)
- ОПП «Право» (бакалавр)
- ОПП «Право» (магістр)
- Наукова діяльність кафедри
- Студентський науковий гурток «Правознавець: Space of Legal Science»
- Студентський науковий гурток «Публічний управлінець»
- Анкетування
- Угоди про співпрацю
Останні новини

Штучний інтелект, дані та новий клієнтський досвід: гостьова лекція Наталії Трушкіної для студентів ІТ СТЕП Університету
09.11.2026
27 жовтня 2026 року в межах розвитку академічної с

Вітаємо з перемогою на міжнародному турнірі з греко-римської боротьби!
09.11.2026
Приємно вкотре ділитися новиною про спортивні успі

Відкрита лекція «Відверто про штучний інтелект. Як користуватися ШІ в навчанні, щоб це допомагало вчитися й не порушувало правил?»
07.11.2026
6 листопада відбулася відкрита лекція «Відверто пр

VI Міжнародна науково-практична конференція «Боголібські читання»
07.11.2026
18 вересня представники Національної академії стат

Методичний семінар на тему «Багатовимірні методи статистики: застосування кластерного та дискримінантного аналізу»
07.11.2026
6 листопада, згідно з планом роботи, на кафедрі ст
