Українська
English
Під час святкування Міжнародного дня рідної мови, студенти спеціальності 122 «Комп’ютерні науки» та викладачі Національної академії статистики, обліку та аудиту, долучилися до Міжнародного наукового семінару Українського мовно-інформаційного фонду НАН України «Інформація. Мова. Інтелект», присвяченого темі «Мова та інтелектуальні інформаційні технології». Захід відбувся 26 лютого 2026 року, та об’єднав науковців і здобувачів освіти з різних університетів у форматі онлайн на платформі Zoom.
Модераторкою події від Національної академії наук України виступила к.ф.н., доц. Маргарита Надутенко, яка забезпечила динамічну та змістовну дискусію між учасниками семінару.
У межах заходу було представлено доповідь к.т.н. Максима Надутенка про історію розвитку та практичне впровадження великих мовних моделей, а також міждисциплінарне дослідження завідувача кафедри інформаційних технологій к.е.н., доц. Олександра Ставицького щодо порівняльного аналізу перекладу текстів тибетської медицини українською мовою: людина vs великі мовні моделі.
Важливою складовою семінару стала «Трибуна студентів», яка перетворила захід на простір активного наукового діалогу молоді. Доповідь Поліни Щербак про архітектуру та принципи роботи мовних моделей на основі Transformer-підходу засвідчила високий рівень розуміння сучасних методів штучного інтелекту вже на першому курсі навчання. Практичну цінність мала й доповідь Анастасії Ахметової, присвячена оптимізації технічної документації та звітів за допомогою великих мовних моделей, що відкриває нові можливості підвищення ефективності навчального та управлінського процесів. Окремий блок доповідей студентів магістратури Національного університету «Києво-Могилянська академія» був присвячений корпусним дослідженням української мови.
Під час підсумкової дискусії учасники обговорили перспективи розвитку україномовних великих мовних моделей, етичні аспекти використання штучного інтелекту в гуманітарних дослідженнях та можливості інтеграції інтелектуальних інформаційних технологій в освітній процес. Захід став важливою платформою для міждисциплінарного діалогу та популяризації сучасних підходів до дослідження мови в цифрову епоху.
