Українська
English
6 листопада відбулася відкрита лекція «Відверто про штучний інтелект. Як користуватися ШІ в навчанні, щоб це допомагало вчитися й не порушувало правил?» для здобувачів освіти Національної академії статистики, обліку та аудиту, Фахового коледжу бізнесу та аналітики, а також Фахового коледжу економіки та управління НАСОА.
Лекцію провела Олена Горобець — проректор з інформаційно-комунікаційної діяльності та цифрової трансформації НАСОА, кандидат економічних наук, доцент.
Зустріч стала продовженням розмови, розпочатої на методичному семінарі для викладачів Академії. Цього разу в центрі уваги були ситуації, з якими студенти стикаються під час підготовки до занять, виконання практичних завдань тощо.
Під час лекції було розглянуто особливості використання ШІ для самопідготовки, промпти пояснень й додаткові приклади та ін. Окремо розібрали, чому повідомлення про використання ШІ не скасовує заборони, якщо її встановлено умовами завдання.
Окремий блок присвятили перевірці відповідей ШІ та безпечній роботі з даними. Звірити цитату з першоджерелом, перевірити, чи існує наведена стаття, повторити розрахунок або протестувати код – конкретні дії, які допомагають виявити помилку до подання роботи. Також розглянули, як захищати персональні дані й конфіденційні матеріали, а також як прозоро описувати внесок ШІ.
Практична частина об’єднала кейси для майбутніх фінансистів, маркетологів, менеджерів, юристів, фахівців із публічного управління, обліку, інформаційних технологій та ін. Для кожної ситуації визначали, коли ШІ можна використати, коли слід уточнити правила, а коли дія вже є порушенням.
Актуальність теми засвідчила велика кількість запитань щодо використання ШІ, які студенти адресували Олені Горобець. Саме ці запитання дали змогу обговорити, як загальні принципи академічної доброчесності працюють у конкретних навчальних ситуаціях.
Дякуємо студентам Академії та коледжів за активну участь!
